Fortran 程式語言實力鑑定練習題

李明憲老師設計規劃

一、寫程式進行 1 + 2 + 3 + ... + 10，並將結果連同提示語 "The answer of 1 + 2 + ... + 10 is " 一起顯示到螢幕上。 (參考範例程式)

二、向使用者詢問 N，進行 1 + 2 + ... + N 的整數相加，並像上一題那樣顯示到螢幕上。 (參考範例程式)

三、改造上一個程式，每次完成後都問使用者要不要重做一遍，若要則重問 N 值再做一次。 (參考範例程式)

四、向使用者詢問整數 N 之後，開啟新檔案 data.dat，把資料筆數 N 寫在第一行，之後再每行依序寫入 1, 2, 3, ... , N （共 N+1 行）。 (參考範例程式)

五、開啟上一題所寫出的檔案，讀入第一個值來取得後續之資料行數，再以迴圈的方式逐行讀入後面的整數，將它們的開根號後之值寫到一個新的檔案 data2.dat 之中，注意其第一筆資料一樣是要寫入後面資料的行數（也就是說 data.dat 與 data2.dat 兩者第一行都有一樣的整數值）。 (參考範例程式)

六、從外部讀入一個每行有一筆實數資料的檔案（第一行是整數，記載後續實數資料的筆數），找出最大值與最小值，並把他們印到螢幕上。(參考範例程式)

七、寫一個副程式能將一個實數在小數點後第三位作四捨五入，只保留數字到第二位。(參考範例程式)

八、輸出到螢幕，只印出兩位小數（ FORMAT( F10.2 ) ）。(範例同上)

九、輸入複數並分到印出其實部與虛部（REAL、DBLE or DREAL、IMAG or AIMAG、DIMAG）。(參考範例程式)

十、印出一個九九乘法表。(參考範例程式)

十一、從兩個檔案分別讀入兩個 3x3 的方矩陣，並進行矩陣相乘運算，將結果輸出至螢幕。(參考範例程式之一) 　 (參考範例程式之二)

十二、向使用者詢問所要問啟的檔案名稱，並提醒所給檔的第一筆資料是後續資料的行數（或是再分別詢問電料行數）。將後續讀入的資料作由大而小的排序，結果輸出到螢幕上並提供覆寫原檔案的功能。 (參考範例程式之一) 　(參考範例程式之二)